Музыкальный руководитель, как правило, это прежде всего педагог, который помогает детям погрузиться с головой в мир звуков, созвучий, музыки. Это человек, который привносит в жизнь маленького человека эстетику и чувство прекрасного, это человек, который учит ребенка слышать, слушать, чувствовать, воспринимать, понимать музыку, которая будет окружать всю его сознательную жизнь.

Профессия музыкального руководителя необходима в жизни ребенка и в жизни детского сада. Педагог-музыкант учит детей терпению, правилам хорошего поведения, развивает усидчивость, мышление, расширяет кругозор и словарный запас, учит правильному пению, развивает музыкальный вкус, музыкальный слух, вокальные навыки, помогает развитию эмоциональных переживаний.

На музыкальном занятии с помощью музыкального руководителя ребенок учится играть на музыкальных инструментах, следовательно, он учится внимательно слушать музыку и одновременно воспроизводить музыку, становясь важным участником музыкального процесса.

Для меня профессия музыкального руководителя является важной. Педагог-музыкант не только помогает правильному развитию ребенка, но является неким ориентиром для выбора будущей профессии малыша, особенно, если ребенок действительно музыкально одарен.

В своей работе я стараюсь выкладываться по максимуму не только для того, чтобы дети были музыкально образованы, но, и чтобы они обучались играючи. Музыкальные дидактические игры очень помогают ребенку научиться чувствовать ритм, знакомят его с нотами, их звучанием и названиями, помогают ребенку научиться играть небольшие мелодии. Если ребенок и дальше пойдет по музыкальной дороге, то обучаться музыке ему будет уже намного проще и интереснее.

Доказано, что музыка помогает развитию мозга ребенка, музыкальный руководитель – непосредственный проводник между ребенком и музыкой.